06 mars 2008
socle commun
Nous avons eu une formation de 2 jours sur le socle commun, ses enjeux et sa mise en pratique. J'avoue ne pas être friand des formations en général qui me semblent toujours plus proches de la masturbation intellectuelle et de joutes verbales sur le vocabulaire employé que des réelles préoccupations du terrain.
Cependant, je dois bien l'avouer, en savoir un peu plus sur le sujet du socle commun et de ses interactions avec les programmes anciens ou nouveaux, ou nouvellement anciens ou anciennement nouveaux, devenait tout de même indispensable.
J'ai donc relu, dans un premier temps, ce que redisaient les textes officiels, de loi.
http://www.education.gouv.fr/bo/2006/29/MENE0601554D.htm
Les 7 piliers dont parlent les textes ont longuement été repris durant ce colloque, ainsi que l'articulation connaissances, capacités et attitudes.
Reste maintenant à déterminer comment nous pourront intégrer les nouveaux programmes à l'idée de socle commun, si le sujet est encore d'actualité, et si nous aurons les réelles latitudes pour faire nôtres de façon concertée bien sûr mais surtout adaptée à chacune de nos écoles, l'esprit du socle commun et le mettre en pratique.